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Fachbereich 1
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Deutsch
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Allgemeine Informationen
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Deutsch in Klasse 5/6: 5St 7/9/10: 4 St. 8: 3 St.
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Ziele / Strukturierung
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- Förderung und Erweiterung eines differenzierten und verantwortlichen Gebrauchs der deutschen Sprache - handlungsorientiertes und selbstständiges Lernen |
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Kompetenzen
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Methodenkompetenz: „Das Lernen lernen“ Lesekompetenz
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Differenzierung / Förderung
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Binnendifferenzierung in den G-Klassen Förderung der Lesefähigkeit durch Lesestunden Förderpläne Äußere Differenzierung durch 2. Lehrer |
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Medieneinsatz
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Wörterbücher Lektüren Bücher der Schulbibliothek Hörtexte |
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Ausblicke
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Verstärkte Binnendifferenzierung nach der 6. Klasse |
Do
03
Mai
2012
"Unterricht mal ganz anders" zum Welttag des Buches
Die Klassen 4 a/b der Cornelia –Funke – Schule aus Gemünden haben an der Buch – Gutschein – Aktion zum Welttag des Buches 2012 teilgenommen.
Jede(r) Schüler(in) erhielt einen Buchgutschein für das Taschenbuch „Wir vom Brunnenplatz“, ein Kurzroman mit abgeschlossenen Kapiteln. Diese Gutscheine wurden eingelöst, als die Mitarbeiter(innen) der Buchhandlung „Jakobi“ aus Frankenberg in die Klassen kamen und die Buchgeschenke verteilten.
Außer den Büchern für die Schüler hatten sie auch Ansichtsexemplare verschiedener Bucharten im Gepäck, z.B. Bücher für Kleinstkinder mit Beißecken, Fühlbücher, Hörbücher und ein Pop-Up Buch, in dem beim Durchblättern die Bilder „hervorspringen“ und passende Geräusche zu hören sind. Diese Art Buch gefiel den Schülern ganz besonders. Weiterhin erfuhren sie wie Bücher entstehen, wie sie so schnell in die Buchhandlung kommen, was ein Buchhändler alles machen muss und was man aus den sogenannten ISBN – Nummern lesen kann.
Am Schluss konnten die Schüler Fragen zu dem Thema „Alles ums Buch“ stellen, die von den Mitarbeitern der Buchhandlung bereitwillig und ausführlich beantwortet wurden.
Diese Unterrichtsstunden waren lehrreich und lustig, eben „Unterricht mal ganz anders“.
Di
31
Jan
2012
Vorlesewettbewerb 2011/2012
Ein Bericht zum Vorlesewettbewerb von Dennis Kirchhainer, Klasse G6a.
"Ich konnte es nicht glauben"
Am Anfang der 6. Klasse hatten wir ein Methodentraining. Wir haben uns überlegt, was wir machen wollen. Einige Kinder haben vorgeschlagen, dass wir einen Lesewettbewerb machen. Jedes Kind hat
sich ein Buch ausgesucht und daraus gelesen. Nach ein paar Monaten stand fest, dass Marco, Philipp und ich ausgewählt wurden. Wir gehörten zu den Besten. Leider konnten nur zwei Schüler
mitmachen. Wir haben vor der Klasse vorgelesen und die Klasse hat Marco und mich weitergelassen. Ich war sehr überrascht. Nach 3 Wochen haben Marco und ich bei dem CFS Vorlesewettbewerb
vorgelesen. Außer unserem Text mussten wir einen fremden Text lesen. Die Jury hat entschieden, dass ich weiterkommen soll. Ich konnte es nicht glauben. Ich nehme jetzt am Kreis-Lesewettbewerb in
Korbach teil.
Dennis Kirchhainer
